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堅守初心使命 砥礪責任擔當 ——旌德縣“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況概述

日期:2019-10-31 11:11  發布:旌德文明網·旌德新聞網
      10月29日,市委常委、縣委書記周密上了一場專題黨課《堅守初心使命 砥礪責任擔當 奮力開創旌德高質量發展新局面》。與會的同志普遍反映,黨課質量高,實際效果好,既有理論的宣講,更有實踐的結合,成為該縣“不忘初心、牢記使命”主題教育,高起點謀劃、高標準部署、高質量推進的一個典型縮影。
      一、以“第一”為標準,細謀劃、早動手、快部署
      第一力量,抓組織領導。印發《中共旌德縣委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》,擬定了《中共旌德縣委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》等7個子方案。成立以縣委書記為組長,縣委副書記、縣長為第一副組長的主題教育領導小組,下設領導小組辦公室,同步成立秘書組、綜合組、宣傳組、聯絡一組、聯絡二組等5個工作組,負責主題教育日常工作,明確工作職責,確保任務上身、責任上肩。
      第一時間,抓動員部署。9月12日,召開全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,對全縣主題教育工作進行動員部署。9月12——14日,全縣10個鎮、67個縣直單位迅速行動,有序召開主題教育工作會議,傳達全縣主題教育各項部署要求,做到一個黨組織不漏、一個黨員不落。縣委派出11個巡回指導組、77名巡回指導員分赴各鎮各單位參與指導。落實巡回指導組半月匯報和單位主題教育日報告、周報告制度。
      第一平臺,抓氛圍營造。印發《旌德縣“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳工作方案》,依托新時代文明實踐中心(所、站),開展各類宣講和專場學習1596次。向“學習強國”平臺推薦典型經驗和特色做法,被采用5條。收到黨員干部自發拍攝短視頻、朗誦音頻、心得體會文章等128篇。在《健康旌德》、旌德廣播電視臺、“微旌德”微信公眾號等主流媒體重要版面、重要時段,開設“不忘初心、牢記使命”專題專欄,被省、市級媒體刊發32篇次。
      二、以“狠抓”為關鍵,盯重心、確圓心、向靶心
      狠抓學習,促理論武裝。按照“讀原著、學原文、悟原理”要求,采用集體學習與個人自學相結合、觀看視頻與研討交流相結合的方法,通過組織理論中心組學習、舉辦干部讀書班、邀請專家作輔導、分專題開展研討等方式,深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個系列讀本,切實在讀原著、學原文、悟原理上下功夫。
      狠抓行,促走訪調研。按照中央“著眼解決實際問題”和省委“從一開始就奔著問題去”的要求,深入基層一線,聽取意見建議,了解掌握實情。組織各鎮、各單位集中安排15天時間,重點圍繞黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,結合打贏打好“三大攻堅戰”、掃黑除惡專項斗爭等重點工作,縣委常委會帶頭確定調研課題,采取實地調研與案頭調研相結合、定性與定量相結合的方式,形成了一批 “含金量”高的調研成果。
      狠抓責任,促檢視反思按照中央和省、市委要求,結合我縣實際,研究制定“8+2”專項整治和集中治理方案,以集中整治形式主義、官僚主義為切入點,切實把問題的癥結查深找準,為后期的整改提供精準靶向。同時,把集中整頓軟弱渙散基層黨組織作為檢視問題的先期動作,安排10名縣級領導帶隊赴全縣10個鎮進行專題調研,做到逐村“過篩子”,確保問題底數清、情況明,將責任分解,將任務落實。
      三、以“求嚴”為保障,作表率、抓指導、立作風
     求嚴要求,以上率下。縣委常委會帶頭赴王家莊皖南革命歷史紀念館開展革命傳統教育,帶頭參加讀書班學習,帶頭開展交流研討,引導全縣黨員干部不斷增強學習自覺。要求各單位黨委(黨組)牢牢扛起主體責任,及時成立領導機構和工作機構,排除干擾、集中精力抓主題教育開展。明確各單位黨委(黨組)主要負責同志“第一責任人”責任和班子成員“一崗雙責”責任,切實把任務分解到位,把壓力傳遞到位。
     求嚴精準,強巡回指導。堅持把加強督促、嚴格指導作為推進主題教育扎實開展的重要保證,從縣直單位抽調11名正科級領導干部擔任組長,組建11個縣委巡回指導組,編印《巡回指導組工作手冊》,按照責任分工,縣委巡回指導組全程參與各鎮和縣直各單位的主題教育部署動員會,對聯系單位制定的主題教育工作方案等有關文件和步驟等,進行嚴格審核把關,力保主題教育嚴格按照中央和省、市、縣委的要求不變形、不走樣。
     求嚴紀律,強工作作風 嚴格落實“為基層減負十條”和“精文減會十條”,以好的作風開展主題教育,堅決反對形式主義、官僚主義。公布監督舉報電話,明確要求在走訪調研中嚴格執行中央八項規定精神,不搞層層陪同,不增加基層負擔,不影響群眾工作生活。舉辦巡回指導工作培訓班,從工作職責、工作方法、工作紀律、工作作風上作出明確規定,并制定了追責問責辦法,確保巡回指導做到高標準、嚴要求。
      四、以“對標”為檢驗,強學習、重查找、能紓解
     對標實效,重學習創新。制發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展學習型組織學習活動的通知》,做到正面與反面結合、重點與普遍結合。開展“學李夏、擔使命、辦實事”主題實踐志愿服務,召開警示教育座談會,“不忘初心”紅色講壇、 書記之聲、書記窗口、書記腳印等深受喜愛。采取演講比賽、“明星黨員上黨課”、網上課堂等多種形式,發揮“旌德講堂”“慢城曼談”等81個學習型組織的作用。
     對標實際,重問題查找。將自創載體“千名干部進萬家”走訪調研工作作為重要抓手和自選動作。與基層群眾“結親”,組織1914名在職干部集中走訪38500戶村(居)民,搭建黨群干群聯系橋梁。幫基層群眾“解難”。將群眾各類意見建議和問題訴求進行匯總梳理,歸口交辦622條。為基層群眾“辦事”。采取大數據分析的辦法,梳理群眾普遍關注、關心的焦點熱點問題和共性訴求,將分析結果運用到決策和落實之中,確保事事有著落、件件有回音。
     對標實招,重難事解決。堅持以“下山行動”為具體抓手,聚力改善民生、補齊基礎短板。制定《旌德縣“下山行動”攻堅工作實施方案》,自2019年6月開始,集中半年時間對全縣92個地質災害隱患點實施搬遷避讓攻堅戰。縣委書記專題會定期調度,確保以最快速度、最大力度解決群眾反映強烈的問題。通過“下山行動”,從根本上解決了地質災害危害人民群眾生命財產安全的問題,在主題教育中書寫了不平凡的一筆。
      下一步,旌德縣將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照省、市主題教育巡回指導組要求,認真總結前期經驗,深入查找問題不足,著力在精學細研、深挖細照、真整實改、嚴督實導上下功夫,高標準、高質量地把主題教育抓緊抓好、抓實抓細,確保取得預期效果。

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